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                            和林信訪
3月7日,縣委書記李六小深入我縣部分中小學(xué)、幼兒園調(diào)研,并召開全縣教育領(lǐng)域重點工作座談會。
調(diào)研中,李六小先后來到乳業(yè)開發(fā)區(qū)第二幼兒園、和林五小、和林民中和和林二中,詳細(xì)了解辦學(xué)規(guī)模、師資配備、課程設(shè)置、學(xué)校餐廳等情況。他說,要始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展位置,聚焦教育發(fā)展主要矛盾,想問題、抓落實,加快補齊發(fā)展短板,優(yōu)化教育資源配置,全面促進教育質(zhì)量提升,為群眾打造更多家門口的好學(xué)校。
座談會上,李六小與學(xué)校教師代表、環(huán)節(jié)干部、學(xué)校校長和教育局相關(guān)負(fù)責(zé)同志面對面交流,傾聽大家對縣域教育高質(zhì)量發(fā)展的意見和建議。他要求縣教工委會后逐項梳理、充分吸納,切實轉(zhuǎn)化為推動我縣教育領(lǐng)域改革發(fā)展的具體舉措。
會議強調(diào),教育是改善民生、集聚人口、提升城市競爭力的重要基石。全縣教育系統(tǒng)要認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作“九個堅持”的重要要求,聚焦辦好人民滿意的教育這個總目標(biāo),把加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)放在首要位置,落實好黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制,強化黨建引領(lǐng)、強化黨組織建設(shè),切實把鑄牢中華民族共同體意識融入辦學(xué)治校、教書育人全過程,確保黨的教育方針和縣委部署要求不折不扣貫徹執(zhí)行到位。要把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為中心工作,加強校長和教師隊伍建設(shè),完善校長選拔任用機制,讓一批懂教學(xué)、會管理、有情懷的優(yōu)秀人才走上校長崗位。做好教師職稱評聘、待遇保障等工作,著力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。要把持續(xù)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境視為重中之重,保障教師合法權(quán)益,讓教師安心工作、放開手腳教書育人,嚴(yán)格落實“四方責(zé)任”,抓好消防安全、食品安全、校園“三防”等重點工作,消除各類安全隱患,營造一個安全、和諧的校園環(huán)境。
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3月7日,縣委書記李六小深入我縣部分中小學(xué)、幼兒園調(diào)研,并召開全縣教育領(lǐng)域重點工作座談會。
調(diào)研中,李六小先后來到乳業(yè)開發(fā)區(qū)第二幼兒園、和林五小、和林民中和和林二中,詳細(xì)了解辦學(xué)規(guī)模、師資配備、課程設(shè)置、學(xué)校餐廳等情況。他說,要始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展位置,聚焦教育發(fā)展主要矛盾,想問題、抓落實,加快補齊發(fā)展短板,優(yōu)化教育資源配置,全面促進教育質(zhì)量提升,為群眾打造更多家門口的好學(xué)校。
座談會上,李六小與學(xué)校教師代表、環(huán)節(jié)干部、學(xué)校校長和教育局相關(guān)負(fù)責(zé)同志面對面交流,傾聽大家對縣域教育高質(zhì)量發(fā)展的意見和建議。他要求縣教工委會后逐項梳理、充分吸納,切實轉(zhuǎn)化為推動我縣教育領(lǐng)域改革發(fā)展的具體舉措。
會議強調(diào),教育是改善民生、集聚人口、提升城市競爭力的重要基石。全縣教育系統(tǒng)要認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作“九個堅持”的重要要求,聚焦辦好人民滿意的教育這個總目標(biāo),把加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)放在首要位置,落實好黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制,強化黨建引領(lǐng)、強化黨組織建設(shè),切實把鑄牢中華民族共同體意識融入辦學(xué)治校、教書育人全過程,確保黨的教育方針和縣委部署要求不折不扣貫徹執(zhí)行到位。要把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為中心工作,加強校長和教師隊伍建設(shè),完善校長選拔任用機制,讓一批懂教學(xué)、會管理、有情懷的優(yōu)秀人才走上校長崗位。做好教師職稱評聘、待遇保障等工作,著力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。要把持續(xù)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境視為重中之重,保障教師合法權(quán)益,讓教師安心工作、放開手腳教書育人,嚴(yán)格落實“四方責(zé)任”,抓好消防安全、食品安全、校園“三防”等重點工作,消除各類安全隱患,營造一個安全、和諧的校園環(huán)境。